No último sábado 23 de agosto, os alunos do 1º ao 4º ano tiveram a oportunidade de assistir a apresentações folclóricas feitas pelos próprios alunos como encerramento da semana do folclore. Neste dia foram expostos os trabalhos realizados pelos alunos (dobraduras, pinturas, montagem de desenhos...) bem como as apresentações de Teatro de vara, Parlendas e Boi de mamão. Os alunos juntamente com os professores participaram com muito entusiasmo e o resultado foi muito satisfatório. Confiram as fotos abaixo:
Proinfo
segunda-feira, 25 de agosto de 2014
quinta-feira, 21 de agosto de 2014
Semana do Folclore
Em continuidade aos trabalhos desenvolvidos nesta semana sobre folclore, nas aulas de informática, as turmas do 2º, 3º e 4º ano matutino e vespertino tiveram a oportunidade de melhorar seus conhecimentos sobre algumas lendas do folclore brasileiro. Os alunos puderam assistir a vídeos sobre lendas do nosso folclore. Entre os quais destacamos:
a) O Saci Pererê, disponível em https://www.youtube.com/watch?v=GoRit59Nh9g
b) A Mula sem Cabeça, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Sp7823N6Lf4 e https://www.youtube.com/watch?v=qQ6Zy8mXSbk
c) A Lenda do Lobisomem, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=QWACShDyWy4
Confiram algumas fotos dos vídeos:
a) O Saci Pererê, disponível em https://www.youtube.com/watch?v=GoRit59Nh9g
b) A Mula sem Cabeça, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Sp7823N6Lf4 e https://www.youtube.com/watch?v=qQ6Zy8mXSbk
c) A Lenda do Lobisomem, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=QWACShDyWy4
Confiram algumas fotos dos vídeos:
quinta-feira, 14 de agosto de 2014
PROJETO FOLCLORE
4º Ano matutino e vespertino - Professora(s) Denise e da educação especial Amanda
Confiram as fotos dos trabalhos e do cartaz que ainda está sendo construído ao longo da semana em sala.


Com o objetivo de familiarizar os alunos com os personagens mais populares dos nossos costumes e cultura, compreendendo o sentido de alguns gêneros literários em que os mesmos possam estar inseridos e por fim aproveitando o mês em que se comemora o folclore foi trabalhado com as turmas do 4º ano o gênero textual lenda, a qual foi produzido trabalhos de desenhos e histórias sobre as lendas. Este trabalho também se estendeu a sala de informática a qual os alunos através das leituras ilustradas e também questionários, puderam aprender um pouco mais sobre as lendas de nosso folclore.
Confiram as fotos dos trabalhos e do cartaz que ainda está sendo construído ao longo da semana em sala.
terça-feira, 5 de agosto de 2014
2º Ano Matemática
Atividade de Matemática - 2º ano matutino e vespertino professora Jussara
Jogo de soma e subtração com níveis de dificuldade. Consiste em os alunos treinarem contas de matemática nas operações de soma e subtração através da informática.
Atividade disponível em http://www.escolagames.com.br/jogos/tabuadaDino

Jogo de soma e subtração com níveis de dificuldade. Consiste em os alunos treinarem contas de matemática nas operações de soma e subtração através da informática.
Atividade disponível em http://www.escolagames.com.br/jogos/tabuadaDino
Atividade de Português 1º ano
Português 1º Ano matutino e vespertino - Professora Aurea
Atividade consiste em reconhecer e teclar as letras que aparecem na tela, no teclado. Também identificar através da observação da figura a letra inicial da palavra e selecioná-la.
Disponível em:
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/wenceslau/paginas/professores/aline_informatica.htm
Atividade consiste em reconhecer e teclar as letras que aparecem na tela, no teclado. Também identificar através da observação da figura a letra inicial da palavra e selecioná-la.
Disponível em:
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/wenceslau/paginas/professores/aline_informatica.htm
quinta-feira, 17 de julho de 2014
1º Ano - Formação de palavras
1º ano Matutino / Vespertino - Professora Aurea
Atividade com objetivo de treinar a formação de palavras. Consiste em fazer os alunos reconhecerem o nome através da associação desenho x palavra e assinalar com um "x" a alternativa correta.Em seguida digitar a palavra que assinalou.
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