Na aula de informática desta semana, os alunos do 1º ano matutino/vespertino (ProfªAurea), fizeram duas atividades, uma com os números e outra com as letras do alfabeto, ambas através do programa Gcompris. No jogo com o dado o aluno tem que fazer a contagem de pontos no mesmo e teclar no número correspondente. No jogo das letras o aluno identifica a letra e localiza no teclado teclando sobre ela. O objetivo destas atividades foi exercitar a aprendizagem e concentração através da contagem, reconhecer e localizar os números e as letras no teclado.
As turmas do 2º ano matutino/vespertino (Profª Jussara), com o auxílio do programa Gcompris, fizeram uma atividade de matemática com as operações de soma, subtração e multiplicação (tabuada de 1 e 2). Na atividade de soma e subtração, os alunos tiveram que executar a operação matemática usando dedos das mãos para auxiliar na contagem dos números. Já na multiplicação, o professor de informática realizou uma breve introdução da tabuada de 1 e 2, com a participação dos alunos.
Nas turmas do 3º ano (professora Maria Cristina 3º/matutino e professora Joseane 3º/vespertino), realizou-se uma atividade no computador com o auxílio do aplicativo BrOffice.org Writer. Assim como aconteceu com os alunos do 4º ano que já realizaram esta atividade em outra aula, a mesma se repetiu para as turmas do 3º ano. Porém, teve o acréscimo de uma segunda atividade, a qual os alunos tinham que identificar o antecessor e o sucessor do número correspondente. No exercício 1), os alunos tinham que observar, identificar e digitar o nome dos números por extenso ao lado, em uma tabela elaborada pelo professor de informática. No exercício 2), os alunos tinham que digitar o número antecessor e o sucessor em uma tabela montada para esta atividade. Essas atividades foram executadas com o propósito de complementar o conteúdo adquirido na sala de aula, e teve por objetivo diagnosticar eventuais dificuldades dos alunos em reconhecer os números, e saber escrevê-lo. Esta atividade foi impressa para que os alunos pudessem corrigir seus erros em sala de aula junto a professora, e com isso terem a oportunidade de refazer a mesma novamente.
As turmas do 4º ano matutino/vespertino (Profª Denise), assistiram através do data-show, na sala de informática, um vídeo educativo que trata da higiene, física, mental e social, como complemento do conteúdo visto em sala de aula. O objetivo deste vídeo foi reforçar a importância do assunto Higiene e Saúde abordado pela professora na sala de aula. Após assistirem a este, os alunos puderam se divertir com jogos educativos sobre higiene, disponível no site: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/higiene-bucal.html .
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